Aumento en escolaridad repercute en el crecimiento de un país, dice
Laura Poy Solano
En América Latina, como en el resto del mundo, la educación debe ser considerada no sólo un sector prioritario, sino estratégico. Por ello, los estados deberían asumir que en un planeta globalizado, el conocimiento y la información definirán la competitividad de una nación, por tanto, debe haber claridad sobre en qué áreas se pueden reducir recursos, afirmó Carlos Tünnermann Bernheim, miembro del comité científico de la Organización de Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
En entrevista, luego de participar en la inauguración del Congreso Internacional Retos y Expectativas de las Universidades, a 10 años de la Declaración de París, destacó que donde menos conviene apretarse el cinturón es en el área de la educación, afirmó que se ha comprobado que al incrementar un año la escolaridad promedio de la población de un país, también sube uno por ciento su PIB.
La educación es una necesidad prioritaria de nuestros pueblos, agregó, y cuando se recortan los fondos en este sector se sacrifica a mucha gente. En el caso de la enseñanza superior, dijo, en su carácter de prioritaria y estratégica debería ponerla a salvo de cualquier intención de reducción de presupuesto. (más…)
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El director del IPN, Enrique Villa Rivera (al centro), con participantes del noveno Congreso internacional retos y expectativas de la universidad, a 10 años de la Declaración de ParísFoto Guillermo Sologuren
Expertos: la propuesta de Hacienda, para contener sueldos y plazas
Señalan rectores que no es posible ahorrar más, pues ya tienen déficit
Laura Poy y Karina Avilés / La Jornada
Rectores de universidades públicas del país afirmaron que será muy difícil realizar ahorros en los recursos presupuestales que reciben de la federación, como solicitaron las secretarías de Educación Pública y Hacienda, pues aseguraron que desde enero pasado iniciaron acciones de austeridad y serán muy pocas, si es que las hay, aquellas instituciones que puedan recortar algo más en servicios y gastos de operación.
Reunidos en el noveno Congreso internacional retos y expectativas de la universidad, afirmaron que desde el gobierno federal debe haber un compromiso claro con el financiamiento a la educación superior, pues destacaron que en promedio 85 por ciento de los fondos públicos se destinan al pago de salarios de docentes, investigadores y personal administrativo.
En tanto, especialistas en el tema de la educación advirtieron que el exhorto de la SEP y de Hacienda para que las universidades públicas recorten su presupuesto de forma voluntaria pretende de manera implícita la contención de sueldos y plazas y la reducción de sus quehaceres, acciones que conducen hacia crisis institucionales. (más…)
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Los centros educativos carecen de rubros no fundamentados para recortar, aclaran
Aseguran que se evita el despilfarro y se ahorra en papel, luz y teléfonos, entre otros
Karina Avilés y Laura Poy
Ante el llamado de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para que instituciones de enseñanza superior reduzcan voluntariamente
sus gastos, rectores de universidades expresaron que estos centros carecen de rubros que no sean fundamentales como para ser sacrificados, por lo que el presupuesto apenas alcanza para cumplir con sus funciones.
Entrevistados por separado, los directivos de diferentes escuelas fijaron su posición en relación con la solicitud de la dependencia encabezada por Alonso Lujambio, para que apliquen medidas de racionalización del gasto.
La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) es una de las tres instituciones educativas más pobres del país en su presupuesto. Atiende a 36 mil estudiantes y sus recursos ascienden a mil millones de pesos. (más…)
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